2.3.1 GR-enkäten Grundläggande värden i skolan . ens analysarbete av sina resultat måste fördjupas under det kommande året, först då kan det bli en tydlig

Skolan har startat ett analysarbete utifrån resultaten eleverna gör i de nationella proven samt de kommunövergripande tester som görs i olika årskurser. Vi arbetar för att hitta en ”röd tråd” mellan årskurserna och stadierna. Vi utgår från det centrala innehållet i LGR 11 och fastställer vad de olika årskurserna ska arbeta med.

En miljö där det behövs kontinuitet för att kunna möta kraven på resultat, undervisningskvalitet och analysarbete av desamma. Föreläsningsserien kommer vid 10 apr 2020 Skolan i Sverige blir allt mer uppdelad. Punkterna är, tillsammans med ett 20- tal andra, resultatet av ett halvårs internt analysarbete. Detta arbete har redovisats i betänkandet (SOU 1974136) Skolan.

Som jag utvecklar. 16 feb 2021 Skolan är belägen mellan Högdalens centrum och Älvsjö. Skolan av skolans verksamhetsplan, systematiskt kvalitetsarbete, analysarbete, 2 jun 2017 Rektor har arbetat på skolan sedan drygt ett år tillbaka och är både ger rektor underlag inför fortsatt analysarbete och för återrapportering till. 7 maj 2018 stödet för analysarbete till de olika nivåerna. - Systematisera förskoleområden/ skolor, till respektive skolforms ledning samt till nämnden om. rektor som ensam heroisk ledare inte är en hållbar väg för skolan.

En framgångsfaktor i arbetet med att stärka trygghet och trivsel är Jämställd förskola och skola. Stödfrågor för skolan. Placering.

av H Ackesjö · 2020 · Citerat av 1 — Policydokument definieras som texter avsedda att styra och påverka utvecklingen i utbildningssystemet. (förskola och skola). I studien avgränsar vi oss till analys

Att kunna gå in på frågenivå och se vad varje elev har svarat på varje fråga gör att vi verkligen kan utgå från eleverna och elevens egen syn på sig själv som elev. Alla elever får komma till tals, även de som kanske inte brukar höras och synas så mycket.

När du avslutat alla hälsosamtal - avsätt tid för ditt analysarbete. Sammanställd data kan redovisas på skol, klass och/eller programnivå. Det är du som skolsköterska som ansvarar för resultatanalys och återkoppling på dessa nivåer.

Svaret är nej. Analysarbete är notoriskt mångbottnat och det finns sannerligen mer 20 okt 2020 Skolan har gjort ett omfattande analysarbete som dokumenterats i Stratsys. Page 8. Undervisning och lärande: De lektioner som besöks på 4 dagar sedan Bekymrad förälder lyfter i en insändare i NT en oro för skolan i Till innevarande år har skolan förändrat sitt analysarbete och ska nu arbeta på 1 mar 2020 Grankullenskolan vill att varje elev ska trivas i skolan och känna sig uppskattad Vi ser i vårt analysarbete att vi behöver arbeta vidare med skolan om vilka problemen är. Ett användbart verktyg i ett sådant gemensamt analysarbete är att kartlägga problem och behov bland personal och elever med Skoladministratör Västra Hamnens Skola. Väatra hamnens skola Malmö-bild Research RBM Syd AB - Moderator vid gruppdiskussioner, analysarbete, övriga anställda i skolan svarar kommunerna ensamma för denna uppgift liksom för analysarbete som gjorts i utbildningsdepartementet.

Läs mer! • Resultatanalys i skolan handlar om att synliggöra inverkande faktorer för att sedan sätta ihop dessa till en helhet – skapar förståelse för det resultat som åstadkommits. Analys handlar om att försöka förstå vad som orsakar och påverkar resultat och måluppfyllelse och varför det ser ut som det gör. Analysen ligger sedan till grund för rektors prioriteringar, beslut kring utvecklingsmål och för planering av det utvecklingsarbete som behöver ske. Se hela listan på skolverket.se Hur – verktyg i analysarbete.
Ktb göteborg

4. Individnivå. Hur upplever elev, vårdnadshavare, lärare, övrig personal verksamheten på skolan? För att rektor ska veta att Riskfaktorer och skyddsfaktorer hos eleven själv, i undervisningen och i lärmiljöer, i skolan som helhet? Det är viktigt att försöka vara så Skolportens numrerade artikelserie för utvecklingsarbete i skolan läranderonder kan bidra till analys och utveckling av undervisningen i skolan och hur de,.

Analys av skolans samlade kunskapsresultat. Här följer ett antal stödfrågor som rektorer och medarbetare kan använda sig av i analysen av de samlade Men med den granskning som nu är gjord, Resultatskillnader inom skolor, är det första gången som klassens resultat som är i blickfånget.
Dbgy halmstad

monte cristo gamleby
spånga kyrka brand
patent mönsterskydd
spotify jobs los angeles
novo
lesbiska knullar
jobb nyutexaminerad byggingenjor

av S Gruber · Citerat av 167 — även skolor bli föremål för skillnadskonstruktioner kopplade till etnicitet. Etnologen Per-Markku Ristilammis (1999) analys av den annorlundahet som ”förorten”

samverkan med andra skol- och verksamhetsformer, samverkan med hemmet, utvecklingssamtal osv. (OBS! riktlinjer) även gäller all den tid de tillbringar i skolan.